En un esfuerzo por asegurar el bienestar emocional de las adolescencias, la Secretaría Ejecutiva del Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) y el Centro de Integración Juvenil de Chetumal unieron fuerzas para impartir un ciclo de capacitaciones a personal docente del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), plantel Chetumal. Esta iniciativa, enmarcada en el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y el Desarrollo de Quintana Roo, impulsado por la gobernadora Mara Lezama Espinosa, busca dotar a los maestros de herramientas clave para manejar las emociones, identificar factores de riesgo y promover la salud mental entre el alumnado.
Las capacitaciones dieron inicio subrayando la importancia de la salud mental del personal docente como pilar fundamental para un entorno educativo saludable. A partir de ahí, se abordaron temas cruciales como la identificación de señales de estrés, ansiedad, y depresión en adolescentes, así como las posibles consecuencias de estos problemas si no se abordan adecuadamente.
Además, se proporcionaron estrategias de contención emocional, incluyendo técnicas de respiración para reducir la ansiedad, protocolos específicos para interactuar de manera respetuosa y efectiva con los estudiantes, y la práctica de una escucha activa que permita comprender y apoyar las necesidades emocionales de los jóvenes.
SIPINNA destaca el compromiso humanista del Gobierno de Mara Lezama
Jorge Isaías Quintanilla Osorio, encargado del Despacho de la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA, expresó: “Estas capacitaciones reflejan el compromiso del gobierno humanista y progresista que encabeza nuestra gobernadora Mara Lezama Espinosa, con una educación que no solo enseña, sino que también se enfoca en el bienestar emocional del estudiantado”.
Esta colaboración entre SIPINNA y el Centro de Integración Juvenil subraya la importancia de un enfoque integral en la educación, donde el bienestar emocional de las y los estudiantes es prioritario. La implementación de estas estrategias en el aula no solo busca mejorar el ambiente escolar, sino también contribuir al desarrollo integral de los adolescentes, preparándolos para enfrentar los desafíos de la vida con resiliencia y bienestar.
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